Retrato de Identificación es: toma los rasgos físicos de la persona, y sirve solamente para representarla físicamente, "darle nombre a la cara".
Retrato Social: es una fotografia donde se precura complacer al fotografiado, se busca todo clase de aspectos para que este sea recordado como el quiere.
El filtroFiltro polarizador: Es ideal para eliminar los reflejos que forman sobre la superficies brillantes.
Resulta un filtro adecuado para la realización y corrección de las siguientes tomas fotográficas:
* Para realizar un retrato a una persona que lleva gafas.
* Fotografiar escaparates.
* Fotografiar la superficie del agua
* Para oscurecer el cielo en las fotografías de color sin afectar el equilibrio cromático.
Filtro estrellado: convierte los puntos de luz intensa, en puntos brillantes estrellados, creando efectos atractivos en panorámicas nocturnas.
Filtro Difusor: se utiliza sobretodo para difuminar la imagen, porque anula los efectos de la elevada nitidez de los objetivos. En fotografías de retratos y desnudos, elimina los edectos de la piel.
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Pasos a seguir para impresión correcta de fotografías
Donde NO DEBEMOS REVELAR
Donde SI DEBEMOS REVELAR
Al hacer el Análisis del Negativo, es necesario tomar en cuenta estos conceptos
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ð Abertura: f22
ð Velocidad: la que indique el obturador
ð Se busca una gran profundidad de campo para captar todo
ð Es de suma importancia tener un tripie
ð Gran Angular: para alcanzar de “punta a punta” una profundidad de campo.
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Encontró severos obstáculos legales y sociales para ser aceptado. Las razones de censura, no eran otras que "ofensivas" porque certificaban sin duda que una mujer se había despojado de sus prendas.
El fotógrafo del desnudo busca la belleza basándose en la luz y en la utilización de la cámara.
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En el tema anterior vemos que Nicéforo Nief uso la placa fotosensible e inventó el fijador; pasa lo mismo ahora con el diafragma, que así se le llama ahora al esteropo.
Diafragma, dosifica la cantidad de luz. Controla la cantidad de luz que entra en el material fotosensible. Es pues un orificio que sea abre y se cierra, como la pupila. Los número del diafragma se identifican con la letra f al principio de cada número y son los siguientes:
f2 - f2.8 - f4 - f5.6 - f8 - f11 - f14 - f16 - f22
El número más pequeño, indica mayor abertura del diafragma. De f22 a f16 entra el doble de luz.
Obturador, tiempo. Controla el tiempo de exposición. La luz en tiempos de exposición:
1s 1/2s 1/4s 1/8s 1/15s 1/30s 1/60s 1/125s 1/250s 1/500s
Una foto depende de cuánta luz le llegue/entre; para esto es necesario el Exposímetro, que es un regulador de luz que puede clasificarse según el tipo de célula fotosensible; OJO: no controla, mide la luz solamente. Saber usarlo implica hacer los ajustes necesarios para que ese exceso de o falta de luz se equilibre.
La Lectura de la Luz Reflejada, es el que usa la mayor parte de las cámaras, ya que el exposímetro integrado no permite otro método de lectura. El Exposímetro de mi cámara solamente mide la luz que hay en el ambiente. Nunca del flash, cuando éste se usa, nos olvidaremos del exposímetro.
Luz Directa: crea sombras
Luz Difusa: no genera sombras
Profundidad de Campo: es el rango de nitidez al rededor del objeto enfocado. La abertura que nos dará mayor profundidad de campo es f22
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CURSO INTERACTIVO DE FOTOGRAFÍA(El Unicornio y la Caja Mágica de Carlos Jurado) Magos y Alquimistas
Cámara Oscura: lo que sucede al interior de un espacio cerrado pero que tiene su orificio donde pasa la luz y se puede proyectar, fue del conocimiento de muchos. Pitágoras y Platón trataron de definir el concepto de luz. Aristóteles dejó constancia de su conocimiento y experiencias con la cámara oscura; pero fue en la Edad Media, con el descubrimiento de materiales fotosensibles, y los avances de la óptica, cuando el hombre se acercó a la Fotografía. Tres Elementos indispensables para la Fotografía: luz, cámara y película.
En esta edad, hubo magos y hechiceros que estudiaron el fenómeno de la luz y las imágenes:
O lo que común mente llamamos
Adojuhr murió ejecutado en Sevilla en 1067, por mandato de Adbab III, al ser acusado de hacer representaciones de los hombres y las cosas, acto prohibido por la religión árabe.La cámara de Adojuhr se llama Cámara Hermética, esencialmente hecha por una caja, luz y un agujero pequeño, donde la imagen aparecía invertida.
Da Vinci la usó para hacer reproducciones de dibujo. A esta cámara alguien le añade un cristal que hace que la imagen se vea más verosímil. En la antigüedad ya existían los elementos, solo necesitaba el elemento fotosensible que permitiera que se quedara ahí guardada.El orificio dentro de una cámara oscura se llama Esteropo, éste aunque no tenía todo la tecnología necesaria, fue de mucha importancia.
Nicéforo Nief creo una placa fotosensible. Ese efecto se podía ver en la luz nada más y descubrir por unos instantes. Tiene que ver este invento con el Fijador para que se quede plasmada la imagen, y descubre que esto es para poder mostrar la imagen a otras personas. Duró 8 horas tomando la fotografía desde el balcón de su casa al exterior, porque la composición de ese material piloto, no era tan sensible.
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La semblanza es como el retrato. Seres vivos, hombres o cosas por el hombre, cosas naturales. Refleja/expone una imagen que reúne las características de alguien.
Retrato. Recupera y refleja las características de alguien. Es la representación de las características de una persona. Proviene de la puntura que buscaba trascender en la historia (hombre). La Fotografía/pintura, marca su dependencia y le deja el cambio el poder pintar libremente.
En la Fotografía de Retrato, podemos usar filtros para eliminar defectos, aunque unos autores quieren ir más allá: buscar la esencia del hombre; no con la intención de sacar la del agrado, sino recuperar lo que son en realidad. Sólo nosotros podemos sacar la fotografía familiar, pues no somos desconocidos al núcleo, mostrándolo tal como es.
ORÍGENES DEL RETRATO
Arte contemporáneo de momificar a las personas. El pensamiento mágico es el que nos permite hablar sobre la imagen.
Autores del Retrato:
ð Felix Nadar
ð Diane Arbus
Retrato es pues, un estatus social (Joan Costa, “Civilización de la Imagen”)________________________________________________________________________________________
Imaginería: proceso psicologíco por el cual se puede observar cómo imágenes posititvamente consideradas como representaciones internas, que pueden ser visualizadas (interiormente); aunque puede asociarse a una modalidad acústica. Es dirigida y la imagen resultante se convierte la existencia de algo por lo que podemos verbalizar , describir e incluso identifiar y reconocer.
Imaginación: generación de imágenes espontáneas que fluye libremente sin que haya un control o regulación voluntaria.
Información: mundo de transformaciones mentales de información. La información es qué ver, escuchar, imaginar y recordar; son actos de construcción que pueden hacer mas o menos uso de la información del estímulo (Neisser 1976)
El problema de la cognición, es la subjetividad: ¿qué ve, el cerebro o el ojo?; la imagen existe de la posibilidad que tenemos de recordarla.
Imagen Retinal: ocurre en presencia de estímulos presentes, donde la percepción y la imaginería no está ligada a estas. IMAGINERÍAProceso de información
Uso Posterior
Coherentes
Susceptibles a transición
SUEÑOEspontáneasLibres, dispersasIrreales Impredecibles Puede ser que no sean reales, pero son referentes raros de la imaginación.FACTORES DE LA IMAGINERÍA
PRINCIPIO DE LA CREATIVIDAD: crear puentes entre las ideas y hacer que esas ideas salgan. Hay que ejercitar al cerebro, empezando por ejercitar los músculos del cerebro, observando.
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CONCEPTOS
Palabras: se refieren a sujetos, objetos, cualidades, son denominaciones.
Leguaje Visual: produce modelos mentales de estructura mental bidimensional o tridimensional similar a la del objeto evocado.
Pensamiento Verbal: es lineal (secuencial) y conceptual logístico
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Las vivencias que Psicología denomina sensaciones, con la fuente principal de información y conocimiento del mundo exterior e interior.
EXTERIOCEPTIVAS: se comunican al hombre por cicuitos nerviosos, dos acutan por contacto físco (tacto, gusto), y tres a distancia (vista, olfato y oído)
SENTIDO: son fuentes de vivencia que actuan de manera diferene con el objeto, pero coordinados.
ESTÍMULOS QUE PROCESA EL OÍDO
1. Del mundo natural visible, es decir, producido por la naturaleza
2. Productos Culturables: fabricados por el hombre
2.1. Productos no destinados a la comunicación visual: no configurados como el lenguaje (edificios, vehículos, armas, trajes, uniformes)
2.2. Productos creados para la comunicación visual: pinturas primitivas, fonéticas, matemáticas, imágenes, crónicas, dibujos animados, dibujos, pintura, escultura, maquetas, fotografía, televisión, video señales como el semáforo y banderas)
3. Combinación de ambas: gestualidad como soporte del cuerpo.
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El Poder de la Visión
Autor:Gubern Roman,
Libro: La mirada Opulenta, Exploración de la Iconósfera, 1987
El ser humano es primordialmente un animal visual. el 90% de la información de un hombre proviene de sus canales ópticos (aunque se duda, pues ciertos autores difieren en el porcentaje; pero el impacto es el miso).
IR A: artículo sobre "LA VISTA"
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El detalle de la fotografía no es el tamaño del negativo, sino que el detalle está en los lentes
La cámara ideal que debemos comprar:
Puede buscar algunos modelos en: http://www.ritzcamera.com o en http://www.rainbowtonics.com
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PORTAFOLIO ESCOLARTM
Evaluación integral del aprendizaje, que rompe con la evaluación vertical. Es una evaluación en proceso que permite detectar logros y/o errores para realizar acciones correctivas. Beneficia el progreso y proceso de aprendizaje.
Implica una autoevaluación y ser partícipes de su propia evaluación. Genera y promueve la creatividad y la discusión, integrando la enseñanza directa.
Nos proporciona material de aprendizaje para llevar a cabo una relación de confianza entre maestro-alumno. Permitirá registrar, analizar y organizar los trabajos escolares. Si es digital, el espacio se elimina convitiéndose en memoria histórica.
El portafolio es un contenedor de experiencias, documentos, imágenes y productos de cualquier otra índole que soluciona problemas en la complejidad creativa. Además de lo anterior, un portafolio, nos permite valorar la actuación docente (transcripción de clases y experiencias)
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35 mm Reflex:
Pinhole:
Gran Formato: para publicidad, sus cualidades:
Formato Medio:
35 mm:
Para más información consulta el enlace "Tipo de Cámaras"
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